El presente capítulo tiene por objeto delimitar el tratamiento que en los desarrollos freudianos se otorga a las categorías de neurosis en la infancia y neurosis infantil, con el propósito de establecer las diferencias existentes entre ambas. Si recordamos que, en la práctica psicoanalítica, la terapéutica coincide con la investigación, es decir con la búsqueda de los factores causales que se expresan en las manifestaciones sintomáticas, podemos introducir una primera hipótesis: la neurosis Infantil es una de las formas que Freud (1909a, 1909b, 1925) propone para conceptualizar la causación de las neurosis. En tal sentido, intentaremos profundizar en la clásica distinción entre neurosis en la infancia como categoría clínica y neurosis infantil como aquella reconstrucción efectuada en el análisis de un adulto, el núcleo infaltable de los síntomas infantiles que sirve de antecedente necesario a la estructura de la neurosis.