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dc.date.accessioned 2023-06-02T16:54:00Z
dc.date.available 2023-06-02T16:54:00Z
dc.date.issued 2022
dc.identifier.uri http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/153863
dc.identifier.uri https://doi.org/10.35537/10915/153863
dc.description.abstract El objetivo de la tesis es explicar los modos de uso de la forma through en un corpus de seis novelas estadounidenses. Partiendo de los hallazgos previos realizados dentro de la Escuela de Columbia, se propone que, al igual que otras formas lingüísticas, through es una señal con un único significado invariable. Ese significado funciona como una pista que sirve para comunicar una infinidad de mensajes en contexto. La tesis parte de una hipótesis monosémica del significado de through y presenta un análisis cualitativo-cuantitativo para explicar su distribución en el corpus. Los resultados respaldan la hipótesis y permiten sostener que, cada vez que se usa through, su empleo tiene sustento en la contribución semántica invariable de la forma. es
dc.language es es
dc.subject Monosemia es
dc.subject Polisemia es
dc.subject Semántica es
dc.subject Lingüística funcional es
dc.subject Escuela de Columbia es
dc.subject Preposiciones es
dc.subject Inglés es
dc.subject Análisis textual es
dc.subject Metáfora cognitiva es
dc.subject Lingüística cognitiva es
dc.title La distribución de un signo lingüístico: Un análisis semiótico-semántico de la forma inglesa through es
dc.type Tesis es
sedici.creator.person Novotny, Ludmila Mariel es
sedici.subject.materias Letras es
sedici.description.fulltext true es
mods.originInfo.place Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación es
sedici.subtype Tesis de maestria es
sedici.rights.license Creative Commons Attribution 4.0 International (CC BY 4.0)
sedici.rights.uri http://creativecommons.org/licenses/by/4.0/
sedici.contributor.director Stern, Nancy es
sedici.contributor.codirector Martínez, Angelita es
thesis.degree.name Magister en Lingüística es
thesis.degree.grantor Universidad Nacional de La Plata es
sedici.date.exposure 2022-12-07


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