Reflexiones sobre formación en Comunicación de la ciencia en la Facultad de Periodismo y Comunicación Social de la Universidad Nacional de La Plata

Abstract

El presente trabajo tiene como objetivo compartir reflexiones sobre la experiencia formativa desarrollada en el marco del seminario interdisciplinario Debates y prácticas de la Comunicación de la Ciencia: lógicas de producción y circulación de la investigación científica. La materia formó parte de la propuesta académica del primer cuatrimestre del ciclo lectivo 2019 de las carreras de Licenciatura y Profesorado en Comunicación Social de la Universidad Nacional de La Plata. La motivación principal que dio origen a la materia fue cubrir un área de interés vinculado con la visibilidad de la labor de los/las investigadores/as y los modos en los que la profesión del/la comunicador/a puede ofrecer a la hora de poner en circulación esas producciones.