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dc.date.accessioned 2023-09-18T15:20:38Z
dc.date.available 2023-09-18T15:20:38Z
dc.date.issued 2018
dc.identifier.uri http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/157774
dc.description.abstract La finalidad de esta comunicación es mostrar la manera en que se aborda la enseñanza de las Ciencias Jurídicas en el Curso de Ingreso a la Vida Universitaria de la Facultad de Derecho de la UNICEN. En la misma explicamos cuáles son los supuestos pedagógico – didácticos en los que se sustenta nuestra propuesta de enseñanza (de rasgos multidisciplinarios) para luego detallar la misma. Sobre el final desarrollamos cuáles consideramos que son los principales desafíos en torno a los cuáles debemos seguir trabajando. es
dc.language es es
dc.subject Enseñanza es
dc.subject Integración es
dc.subject Alfabetización académica es
dc.subject Ingresantes es
dc.title La importancia de la integración de contenidos y de las prácticas de alfabetización académica en la enseñanza de las ciencias jurídicas en el curso de ingreso a la vida universitaria: Facultad de Derecho de la UNICEN es
dc.type Objeto de conferencia es
sedici.creator.person Venanzi, Patricia Guadalupe es
sedici.creator.person Minvielle, Sofía es
sedici.subject.materias Ciencias Jurídicas es
sedici.subject.materias Educación es
sedici.description.fulltext true es
mods.originInfo.place Facultad de Ciencias Jurídicas y Sociales es
sedici.subtype Objeto de conferencia es
sedici.rights.license Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International (CC BY-NC-SA 4.0)
sedici.rights.uri http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/
sedici.date.exposure 2018-04
sedici.relation.event II Congreso Internacional de Enseñanza del Derecho (La Plata,18, 19 y 20 de abril de 2018) es
sedici.description.peerReview peer-review es
sedici.relation.isRelatedWith http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/68606 es


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