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dc.date.accessioned 2023-09-29T17:08:04Z
dc.date.available 2023-09-29T17:08:04Z
dc.date.issued 2019
dc.identifier.uri http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/158209
dc.description.abstract Experiencia Educativa orientada a mejorar la enseñanza del Derecho, que recorre los primeros años de estudio Universitario. El trabajo arriba a conclusiones interesantes respecto a la experiencia llevada a cabo en el Colegio Nacional de La Plata, y genera nuevos disparadores sobre cuál es la tarea del docente en los tiempos actuales ¿un simple expositor? ¿estimulador? ¿acompañante pedagógico? La presenta ponencia relata las sensaciones de este Profesor, como testigo privilegiado, sobre los primeros encuentros de los jóvenes en el mundillo judicial. es
dc.format.extent 43-48 es
dc.language es es
dc.subject enseñanza del Derecho es
dc.subject Estudiante de secundaria es
dc.title Jóvenes en el mundillo judicial: experiencia con alumnos de 6to año del secundario es
dc.type Objeto de conferencia es
sedici.identifier.isbn 978-950-34-1765-2 es
sedici.creator.person Herrera, Juan Martín es
sedici.subject.materias Derecho es
sedici.subject.materias Educación es
sedici.description.fulltext true es
mods.originInfo.place Facultad de Ciencias Jurídicas y Sociales es
sedici.subtype Objeto de conferencia es
sedici.rights.license Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International (CC BY-NC-ND 4.0)
sedici.rights.uri http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
sedici.date.exposure 2019-05
sedici.relation.event III Congreso Internacional de Enseñanza del Derecho (La Plata, 9 al 11 de mayo de 2019) es
sedici.description.peerReview peer-review es
sedici.relation.isRelatedWith http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/76923 es
sedici.relation.bookTitle Enseñanza del Derecho en el siglo XXI: desafíos, innovaciones y proyecciones. Debates del III Congreso Internacional de Enseñanza del Derecho es


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Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International (CC BY-NC-ND 4.0) Except where otherwise noted, this item's license is described as Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International (CC BY-NC-ND 4.0)