El presente artículo fue producido por el Dr. Arq. Fernando Tauber, Vicepresidente Académico de la UNLP. En el presente escrito el autor desarrolla la noción de cómo la educación superior y la ciencia pública son insumos fundamentales para el desarrollo soberano y desarrolla las acciones que la Universidad Nacional de La Plata ha encarado en las últimas décadas entendiendo la condición estratégica del conocimiento público en la región.