Estudio comparativo del funcionamiento energético de prototipos edilicios educacionales de la provincia de Buenos Aires

Abstract

El trabajo expone los resultados del análisis del comportamiento térmico de prototipos edilicios para la educación primaria, representativos de la producción oficial de la provincia de Buenos Aires. Se calcularon los consumos energéticos anuales para calefacción en función de sus características morfológicas y constructivas. Se construyeron índices de comportamiento en función del calor auxiliar necesario para mantener en confort estos edificios, en función de la matrícula que sirve y su superficie. El objetivo es generar un estudio comparativo de prototipos correspondientes a distintos períodos históricos y de gestión, lo que servirá para tomar decisiones de proyecto y para la adopción de políticas para la futura producción.