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dc.date.accessioned | 2023-11-03T14:10:26Z | |
dc.date.available | 2023-11-03T14:10:26Z | |
dc.date.issued | 2021 | |
dc.identifier.uri | http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/159754 | |
dc.description.abstract | Esta investigación focaliza en sindicatos docentes emplazado en el sector público provincial. El recorte de caso se centra en el sindicalismo docente del sector público de la provincia de Buenos Aires en el periodo 2015-2021, que contiene dos subperíodos marcados por la alternancia en el gobierno de fuerzas políticas distintas. Seguimos una estrategia metodológica de estudio de caso: delimitamos la unidad de análisis en el Sindicato Unificado de los Trabajadores de la Educación de la Provincia de Buenos Aires (SUTEBA). El surgimiento del SUTEBA tiene lugar a partir de un proceso de unificación de distintas agrupaciones sindicales bonaerenses que confluyeron en el sindicato, con una identidad laboral asociada al imaginario nacional popular y construyendo un campo de interlocución con el gobierno nacional para discutir las políticas del sector (Nardacchione, 2015; Lafiosca, 2008). | es |
dc.language | es | es |
dc.subject | sindicatos docentes | es |
dc.subject | SUTEBA | es |
dc.title | Dinámica sindical del Sindicato Unificado de Trabajadores de la Educación de Buenos Aires (SUTEBA) en los periodos 2015-2019 y 2019-2021 | es |
dc.type | Objeto de conferencia | es |
sedici.creator.person | Gotelli, Agustín Nicolás | es |
sedici.subject.materias | Ciencias Sociales | es |
sedici.description.fulltext | true | es |
mods.originInfo.place | Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación | es |
sedici.subtype | Objeto de conferencia | es |
sedici.rights.license | Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International (CC BY-NC-SA 4.0) | |
sedici.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/ | |
sedici.date.exposure | 2021-10 | |
sedici.relation.event | VIII Jornadas de Graduados-Jóvenes Investigadores FaHCE-UNLP (Ensenada, 25 al 27 de octubre de 2021) | es |
sedici.description.peerReview | peer-review | es |