Subir material

Suba sus trabajos a SEDICI, para mejorar notoriamente su visibilidad e impacto

 

Reseña de Davis, Rebeca Frost, Gold, Matthew K., Harris, Katherine D. y Sayers, Jentery. Digital Pedagogy in the Humanities: Concepts, Models, and Experiments, 2020

2023
 
Tipo de documento: Revision

Resumen

El proyecto Digital Pedagogy in the Humanities: Concepts, Models, and Experiments, ganador de los Digital Humanities Awards en 2020, es una colección curada de recursos para la enseñanza y la investigación en Humanidades Digitales. Organizados por palabras clave, los 573 recursos destacan aspectos teóricos y metodológicos, no solo herramientas, abordando cuestiones como género, visualización y brecha digital. Aunque la diversidad geográfica es limitada, su licencia CC-BY-NC permite adaptaciones futuras. El proyecto ha demostrado utilidad, especialmente durante la pandemia, al redefinir la pedagogía en Humanidades Digitales y visibilizar el trabajo docente. Su flexibilidad lo hace valioso para humanistas digitales en todo el mundo.

Información general

Fecha de publicación: 2023
Idioma del documento: Español
Revista: Publicaciones de la Asociación Argentina de Humanidades Digitales; vol. 4
Institución de origen: Asociación Argentina de Humanidades Digitales; Universidad Nacional de La Plata
ISSN: 2718-7470

Descargar archivos

Thumbnail
Documento completo
Descargar archivo (156.4Kb) - PDF
 
Creado el: 5 de febrero de 2024
Disponible en SEDICI desde: 5 de febrero de 2024
Por favor, utilice uno de estos identificadores(URI) para citar o enlazar este ítem:
  • http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/162245
  • https://doi.org/10.24215/27187470e056

    • Este ítem aparece en la(s) siguiente(s) colección(ones)

    Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International (CC BY-SA 4.0) Excepto donde se diga explícitamente, este item se publica bajo la siguiente licencia Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International (CC BY-SA 4.0)