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dc.date.accessioned 2010-09-14T12:51:54Z
dc.date.available 2010-09-14T03:00:00Z
dc.date.issued 2009
dc.identifier.uri http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/16444
dc.description.abstract Los adolescentes que circulan por nuestras escuelas en esta nueva era, transitan un momento histórico, diferente a décadas anteriores, desde lo social, lo tecnológico, lo motor, lo emocional. La escuela Secundaria esta actualmente en plena transformación, siendo esta obligatoria. Esto marca un gran desafió para los adolescentes, pero fundamentalmente para los adultos responsables de los establecimientos educativos: docentes, auxiliares directivos, teniendo que asumir nuevas y diferentes responsabilidades y un compromiso al cambio emergente. Por lo tanto, el Profesor en Educación Física, dentro del ámbito escolar, ¿Que puede aportar, para mejora la calidad en la formación de los adolescentes que hoy están en nuestras escuelas? es
dc.language es es
dc.subject Educación física es
dc.subject Docente es
dc.subject Enseñanza secundaria es
dc.subject Adolescentes es
dc.title El Profesor en Educación Física, ¿puede contribuir en la formación de los alumnos adolescentes de esta era? es
dc.type Objeto de conferencia es
sedici.identifier.uri http://congresoeducacionfisica.fahce.unlp.edu.ar/descargables/el-profesor-en-educacion-fisica-bfpuede-contribuir-en-la-formacion-de-los-alumnos-adolescentes-de-esta-era es
sedici.creator.person Campano, Marcela es
sedici.description.note Panel: "Gestión y formación profesional" es
sedici.subject.materias Humanidades es
sedici.subject.materias Educación Física es
sedici.description.fulltext true es
mods.originInfo.place Departamento de Educación Física es
sedici.subtype Objeto de conferencia es
sedici.rights.license Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivs 2.5 Argentina (CC BY-NC-ND 2.5)
sedici.rights.uri http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/ar/
sedici.date.exposure 2009 es
sedici.relation.event VIII Congreso Argentino y III Latinoamericano de Educación Física y Ciencias es
sedici2003.identifier ARG-UNLP-DIS-0000000587 es


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Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivs 2.5 Argentina (CC BY-NC-ND 2.5) Excepto donde se diga explícitamente, este item se publica bajo la siguiente licencia Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivs 2.5 Argentina (CC BY-NC-ND 2.5)