Las TICS como recurso pedagógico en educación superior

Abstract

Introducción: La necesidad de la formación de docentes en relación a la modalidad de enseñanza mediada por nuevas tecnologías va en aumento porque la solidaridad entre las generaciones es crucial para una sociedad equitativa. Producto entre otras cosas de las distancias generacionales que posibilitan en los más jóvenes la incorporación más rápida de las TICS característica de una socialización más temprana en las mismas. Objetivo: facilitar las nuevas herramientas para favorecer el bienestar de los diversos actores, identificando y analizando los recursos empleados en nuevos dispositivos al servicio de la educación.

Introduction: The need for teacher training in relation to the teaching modality mediated by new technologies is increasing because solidarity between generations is crucial for an equitable society. Product, among other things, of the generational distances that make possible in the youngest the faster incorporation of ICTs, characteristic of an earlier socialization in them. Objective: to facilitate the new tools to promote the well-being of the various actors, identifying and analyzing the resources used in new devices at the service of education.