Las experiencias STEAM en la educación son empleadas para promover nuevas vocaciones en el ámbito científico y tecnológico, se caracterizan por su innovación tanto en estrategias pedagógicas como en las prácticas grupales y suelen implicar usos tecnológicos avanzados sino específicos. Sin embargo, las investigaciones del proyecto LINCIEVIS en el sector muestran que en ocasiones existe la necesidad de articular dichas experiencias de maneras alternativas. Este trabajo presenta un diseño de ciclo de vida y la protocolización de estos casos especiales denominados xSTEAM. En él se identifican las principales variables y las dinámicas sobre los elementos de trabajo que deben considerarse para afrontar las carencias eventuales en contextos desfavorables; también se presenta y analiza un caso de estudio. La nueva modalidad permite incorporar experiencias STEAM en condiciones dramáticamente desventajosas en el plano tecnológico.
Información general
Fecha de exposición:octubre 2023
Fecha de publicación:2024
Idioma del documento:Español
Evento:XXIX Congreso Argentino de Ciencias de la Computación (CACIC) (Luján, 9 al 12 de octubre de 2023)
Institución de origen:Red de Universidades con Carreras en Informática
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