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dc.date.accessioned 2024-09-19T18:37:50Z
dc.date.available 2024-09-19T18:37:50Z
dc.date.issued 2021
dc.identifier.uri http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/170398
dc.description.abstract El siguiente trabajo expone un análisis sobre las implicancias del concepto justicia curricular en el devenir de las prácticas de la educación física escolar. En este sentido, el objetivo de este artículo se concentra en interrogar los marcos de acción y pensamiento existentes en la vida escolar de la educación física, a efectos de contribuir a la construcción de alternativas de sentido y finalidad dentro de las prácticas corporales. Por tal motivo, en cada uno de los apartados se pone de relieve una aproximación teórica al concepto y las problemáticas y desafíos de la educación física escolar desde la justicia curricular. es
dc.language es es
dc.subject educación física escolar es
dc.subject prácticas alternativas es
dc.subject justicia curricular es
dc.subject Argentina es
dc.title La educación escolar y la justicia curricular: un ejercicio reflexivo para la construcción de prácticas alternativas corporales es
dc.type Objeto de conferencia es
sedici.identifier.uri http://congresoeducacionfisica.fahce.unlp.edu.ar/14-congreso/archivos/ponencia-210831233530690782/@@display-file/file/Mesa15_Altamiranda_Educación física y justicia curricular. Un ejercicio reflexivo para la construcción de prácticas alternativas corporales_VF.docx.pdf es
sedici.identifier.issn 1853-7316 es
sedici.creator.person Altamiranda, Gabriel Mariano es
sedici.subject.materias Educación Física es
sedici.description.fulltext true es
mods.originInfo.place Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación es
sedici.subtype Objeto de conferencia es
sedici.rights.license Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International (CC BY-NC-SA 4.0)
sedici.rights.uri http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/
sedici.date.exposure 2021-12-04
sedici.relation.event XIV Congreso Argentino, IX Latinoamericano y I Internacional de Educación Física y Ciencias (Ensenada, modalidad virtual, 18 al 23 de octubre y 1 al 4 de diciembre de 2021) es
sedici.description.peerReview peer-review es


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