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dc.date.accessioned 2011-09-07T12:45:17Z
dc.date.available 2011-09-07T03:00:00Z
dc.date.issued 2009
dc.identifier.uri http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/17273
dc.description.abstract En este trabajo presentaremos algunos desarrollos teórico clínicos que son parte del estado de avance y de los resultados parciales del proyecto de investigación: “Procesos de simbolización y transformaciones psíquicas durante el tratamiento psicopedagógico” (UBACyT PS. 050, 2008-2010) llevado a cabo por la cátedra de Psicopedagogía Clínica, en la Facultad de Psicología (UBA) bajo la dirección de la Dra. Silvia Schlemenson. El objetivo central de este proyecto es caracterizar las transformaciones de los procesos de simbolización y las modalidades de complejización psíquica durante el tratamiento psicopedagógico de sujetos púberes consultantes al Servicio de Asistencia Psicopedagógica dependiente de la misma cátedra en el ámbito de la Secretaría de Extensión Universitaria. es
dc.language es es
dc.subject Trastornos del Aprendizaje es
dc.subject producción simbólica; clínica psicopedagógica; transformaciones psíquicas es
dc.subject Adolescente es
dc.title Transformaciones de la producción simbólica en un púber con problemas de aprendizaje es
dc.type Objeto de conferencia es
sedici.creator.person Rego, María Victoria es
sedici.creator.person Rulli, María Luján es
sedici.description.note Eje: Psicología clínica y psicopatología es
sedici.subject.materias Psicología es
sedici.description.fulltext true es
mods.originInfo.place Facultad de Psicología es
sedici.subtype Resumen es
sedici.rights.license Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International (CC BY-NC 4.0)
sedici.rights.uri http://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0/
sedici.date.exposure 2009
sedici.relation.event II Congreso Internacional de Investigación de la Facultad de Psicología de la Universidad Nacional de La Plata (La Plata, 2009) es
sedici.description.peerReview peer-review es
sedici2003.identifier ARG-UNLP-DIS-0000001342 es


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Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International (CC BY-NC 4.0) Excepto donde se diga explícitamente, este item se publica bajo la siguiente licencia Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International (CC BY-NC 4.0)