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dc.date.accessioned 2011-09-13T14:08:54Z
dc.date.available 2011-09-13T03:00:00Z
dc.date.issued 2009
dc.identifier.uri http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/17315
dc.description.abstract La presente ponencia se enmarca en el proyecto de investigación: “El desarrollo del conocimiento profesional del psicólogo: estudio de graduados de la UNLP; su inserción en el campo educativo”, programa de incentivos (2008- 2009). Uno de los objetivos de la investigación es problematizar el campo de la Psicología Educacional a partir del análisis de su recorrido histórico, la génesis y el desarrollo de los paradigmas que definieran su carácter de disciplina científica y dieran lugar al surgimiento de diversos modelos de intervención y prácticas psicoeducativas. es
dc.language es es
dc.subject formación profesional es
dc.subject psicología educacional; historia; concepciones; desarrollo profesional es
dc.subject Psicología Educacional es
dc.subject Psicólogos es
dc.title La psicología educacional: historia y proyección en el desarrollo profesional de los psicólogos es
dc.type Objeto de conferencia es
sedici.creator.person Compagnucci, Elsa Rosa es
sedici.creator.person Iglesias, Irina es
sedici.creator.person Lescano, Maia es
sedici.creator.person Palacios, Adriana es
sedici.description.note Eje: Psicología educacional y orientación vocacional es
sedici.subject.materias Psicología es
sedici.description.fulltext true es
mods.originInfo.place Facultad de Psicología es
sedici.subtype Objeto de conferencia es
sedici.rights.license Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International (CC BY-NC 4.0)
sedici.rights.uri http://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0/
sedici.date.exposure 2009
sedici.relation.event II Congreso Internacional de Investigación de la Facultad de Psicología de la Universidad Nacional de La Plata (La Plata, 2009) es
sedici.description.peerReview peer-review es
sedici2003.identifier ARG-UNLP-DIS-0000001385 es


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