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dc.date.accessioned 2011-09-19T11:56:31Z
dc.date.available 2011-09-19T03:00:00Z
dc.date.issued 2009
dc.identifier.uri http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/17332
dc.description.abstract La presente ponencia es producto del trabajo de articulación conjunta de dos proyectos de Beca Doctoral (CONICET) y Estímulo (UBACyT) que poseen su marco de inscripción en el Programa de Investigación de la Cátedra de Psicopedagogía Clínica, a cargo de la Dra. Silvia Schlemenson en la Facultad de Psicología de la Universidad de Buenos Aires. La temática principal del trabajo se encuentra asociada al estudio de las condiciones terapéuticas que promueven transformaciones en la producción simbólica de púberes y adolescentes con problemas de aprendizaje que se encuentran en tratamiento grupal en el Servicio de Asistencia Psicopedagógica de la Facultad de Psicología. es
dc.language es es
dc.subject producción simbólica; pubertad y adolescencia; tratamiento psicopedagógico; campo educativo es
dc.subject Psicología Educacional es
dc.subject Adolescente es
dc.subject Trastornos del Aprendizaje es
dc.title Adolescencia: proyecto de autonomía y campo educativo es
dc.type Objeto de conferencia es
sedici.creator.person Grunin, Julián Nicolás es
sedici.creator.person Grunberg, Débora Alejandra es
sedici.description.note Eje: Psicología educacional y orientación vocacional es
sedici.subject.materias Psicología es
sedici.description.fulltext true es
mods.originInfo.place Facultad de Psicología es
sedici.subtype Resumen es
sedici.rights.license Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International (CC BY-NC 4.0)
sedici.rights.uri http://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0/
sedici.date.exposure 2009
sedici.relation.event II Congreso Internacional de Investigación de la Facultad de Psicología de la Universidad Nacional de La Plata (La Plata, 2009) es
sedici.description.peerReview peer-review es
sedici2003.identifier ARG-UNLP-DIS-0000001402 es


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