El concepto de cientificidio

Abstract

En los últimos años comenzó a difundirse el término “cientificidio” (también llamado “cienticidio”) en referencia a procesos de destrucción total o parcial de un sistema de producción de conocimiento científico-tecnológico. En este artículo se hace una descripción del surgimiento del término, se propone una definición conceptual del fenómeno, se lo caracteriza en términos de sus planos de ejecución, motivaciones y actores, se explora su posible aplicación a distintas situaciones históricas y se lo aplica a la realidad que atraviesa la ciencia y la tecnología en Argentina. Se procura comprender este fenómeno en su complejidad, de modo de poder contar con herramientas que permitan enfrentarlo o revertirlo.

Nos últimos anos, o termo “cientificídio” (também chamado de “cienticídio”) começou a se difundir em referência a processos de destruição total ou parcial de um sistema de produção de conhecimento científico-tecnológico. Este artigo descreve o surgimento do termo, propõe uma definição conceitual do fenômeno, caracteriza-o em termos de seus níveis de execução, motivações e atores, explora sua possível aplicação a diferentes situações históricas e o aplica à realidade da ciência e tecnologia na Argentina. O objetivo é compreender esse fenômeno em sua complexidade para poder contar com as ferramentas necessárias para enfrentá-lo ou revertê-lo.

In recent years, the term “scientificide” (also called “scienticide”) has begun to spread in reference to processes of total or partial destruction of a system of scientific-technological knowledge production. This article describes the emergence of the term, proposes a conceptual definition of the phenomenon, characterizes it in terms of its execution levels, motivations and actors, explores its possible application to different historical situations and applies it to the reality of science and technology in Argentina. The aim is to understand this phenomenon in its complexity, in order to have the tools to confront or reverse it.