Carreras estratégicas, becas y acompañamiento de las trayectorias en las Universidades del Bicentenario: continuidades y rupturas entre gestiones de gobierno

Abstract

Este trabajo presenta avances del proyecto “Desafíos y tensiones en el desarrollo de carreras estratégicas en las Universidades Nacionales del Bicentenario” (Convocatoria UNAJ Investiga 2023, Res. N132/24). Las Universidades del Bicentenario -instituciones creadas en el contexto de conmemoración del Bicentenario de la Revolución de Mayo de 1810 en Argentina- fueron fundadas en un escenario de proliferación de reflexiones y debates sobre la Educación Superior, sus desafíos y un particular énfasis en la promoción del desarrollo nacional argentino. Así, en su origen, se generaron instituciones con una fuerte impronta ligada a carreras consideradas como estratégicas en esa línea, alojando, por ello, a becarias y becarios del Programa Nacional de Becas Estratégicas “Manuel Belgrano”. Este Programa fue creado en 2021 con el sentido de promover el acceso, la permanencia y la finalización de estudios de jóvenes provenientes de hogares de bajos ingresos en carreras universitarias pertenecientes a distintas áreas consideradas claves para el desarrollo económico del país: alimentos, ambiente, computación e Informática, energía convencional y alternativa, gas y petróleo, logística y transporte, minería y ciencias básicas (en 2023 se sumó Filosofía). El Programa tiene también como objetivo fomentar una vinculación estratégica entre universidades públicas, el sistema tecnológico-productivo nacional y el mercado laboral, a la vez que busca fortalecer la equidad en la distribución regional y por género. Actualmente, el Programa de becas sigue en pie, aunque a fines de 2023 tuvo lugar un marcado cambio de signo político en el gobierno nacional. Interesa presentar en este trabajo aquellas continuidades y rupturas identificadas entre lo dispuesto para estas becas por ambas gestiones de gobierno. Se incluirán, además, avances con relación a esta dimensión de análisis desde el estudio de dos casos institucionales que pertenecen al conjunto de las Universidades del Bicentenario: la Universidad Nacional Arturo Jauretche (ubicada en Florencio Varela, Bs. As., y creada por ley N° 26.576 en 2009) y la Universidad Nacional de Los Comechingones (ubicada en Merlo, San Luis, y creada por ley Nº 26.998 en 2014). Ambas universidades presentan un sentido fundacional ligado a la territorialidad y la inclusión educativa. En este nivel de análisis se involucran los dispositivos institucionales de acompañamiento a becarias y becarios -relevados desde la normativa de ambas casas de estudio- y entrevistas semi estructuradas a autoridades y referentes en tal sentido.