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dc.date.accessioned 2012-08-06T13:38:45Z
dc.date.available 2012-08-06T13:38:45Z
dc.date.issued 2005-09
dc.identifier.uri http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/19153
dc.description.abstract El trabajo que se presenta refiere la experiencia llevada a cabo en el marco del proyecto de Articulación Universidad-Escuela media “Optimización en el acceso a saberes y en el desarrollo de competencias para la prosecución de estudios superiores”, aprobado por la Secretaría de Políticas Universitarias a fines del año 2004 para ser desarrollado durante el ciclo lectivo 2005 en la Universidad Nacional de Quilmes y 14 escuelas de nivel medio de su zona de influencia. Se analiza el propósito de conformar una red entre docentes de ciencias exactas y naturales y estudiantes de ambos niveles con el empleo de un espacio virtual creado expresamente para tal fin en el Campus Virtual de la UNQ. es
dc.format.extent 140-149 es
dc.language es es
dc.subject Learning es
dc.subject articulación universidad-escuela media es
dc.subject Collaborative learning es
dc.subject enseñanza es
dc.subject Computer Uses in Education es
dc.subject aprendizaje es
dc.subject ciencias naturales es
dc.subject entornos virtuales es
dc.title Empleo de un espacio virtual para el mejoramiento de la articulación universidad-escuela media en ciencias naturales es
dc.type Objeto de conferencia es
sedici.creator.person Rembado, Florencia es
sedici.creator.person Baumann, Pablo es
sedici.creator.person Tessio, Noemí María es
sedici.creator.person Jeanneret, María Laura es
sedici.creator.person Blondheim, Patricia es
sedici.creator.person Porro, Silvia es
sedici.subject.materias Ciencias Informáticas es
sedici.subject.materias Educación es
sedici.description.fulltext true es
mods.originInfo.place Red de Universidades con Carreras en Informática (RedUNCI) es
sedici.subtype Objeto de conferencia es
sedici.rights.license Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 2.5 Argentina (CC BY-NC-SA 2.5)
sedici.rights.uri http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/2.5/ar/
sedici.date.exposure 2005-09
sedici.relation.event I Congreso en Tecnologías de la Información y Comunicación en la Enseñanza de las Ciencias es
sedici.description.peerReview peer-review es


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Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 2.5 Argentina (CC BY-NC-SA 2.5) Excepto donde se diga explícitamente, este item se publica bajo la siguiente licencia Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 2.5 Argentina (CC BY-NC-SA 2.5)