Laboratorio virtual y remoto: uso de la tecnología de la información como ayuda en la educación

Abstract

Este trabajo describe la metodología utilizada para implementar un laboratorio virtual y remoto (LVR), en el Laboratorio de Sistemas de Control, de la Facultad Regional Santa Fe (Universidad Tecnológica Nacional). El caso de estudio elegido consiste en la operación de una planta de control de niveles, básicamente compuesta por dos tanques interconectados. Se detallan aspectos relacionados con el modelado matemático de la planta, la configuración del esquema utilizado para el monitoreo y el control a lazo cerrado, las herramientas utilizadas durante el desarrollo del trabajo, la arquitectura adoptada para lograr la comunicación remota, y las aplicaciones de software que contribuyen y facilitan el proceso de construcción del LVR. El acceso concurrente, la práctica a distancia de ensayos sobre la planta, y la interactividad, junto con un mecanismo de configuración simple e intuitivo, son algunas de las ventajas del LVR propuesto.