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¿Concurrencia y Paralelismo en el primer curso de Algorítmica?

Tipo de documento: Objeto de conferencia

Resumen

Se presenta un tema de intensa discusión curricular en la actualidad: ¿El cambio tecnológico en los procesadores impondrá un cambio en el enfoque de la enseñanza de la programación, reemplazando el paradigma secuencial por el paralelo? La inclusión temprana de los temas de concurrencia y paralelismo en la currícula de Informática está en discusión y en este trabajo se presenta un análisis de posibilidades, así como una propuesta en desarrollo en la UNLP.

Información general

Fecha de exposición: mayo 2010
Fecha de publicación: mayo 2010
Idioma del documento: Español
Evento: V Congreso de Tecnología en Educación y Educación en Tecnología
Institución de origen: Red de Universidades con Carreras en Informática (RedUNCI)

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Creado el: 3 de septiembre de 2012
Disponible en SEDICI desde: 3 de septiembre de 2012
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