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dc.date.accessioned | 2012-11-21T12:59:31Z | |
dc.date.available | 2012-11-21T12:59:31Z | |
dc.date.issued | 2005-02 | |
dc.identifier.uri | http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/24486 | |
dc.description.abstract | Este reporte da cuenta de parte de las búsquedas e indagaciones teóricas realizadas en el marco del proyecto de investigación “El impacto de la evaluación en la motivación de los estudiantes en la educación a distancia”. Un recorrido por la actualidad de América Latina, por diversos enfoques teóricos, que realizan un tratamiento del tema “motivación” y la consideración de diversas prácticas, encuadran esta ponencia. Se abordan luego las implicancias pedagógicas de la motivación y también algunos alcances, desarrollos y aplicaciones de la motivación en la educación a distancia. Se sintetizan los diversos enfoques teóricos y perspectivas, en un cuadro que tiene en cuenta los aspectos más relevantes de estos, en cuanto a la motivación y sus derivaciones en el campo de la educación a distancia. | es |
dc.language | es | es |
dc.subject | Distance learning | es |
dc.subject | educación | es |
dc.subject | Motivación | es |
dc.subject | retrospectivas | es |
dc.subject | perspectivas | es |
dc.title | Motivación y educación a distancia: retrospectivas y perspectivas | es |
dc.type | Objeto de conferencia | es |
sedici.creator.person | Gadowski, Graciela C. | es |
sedici.creator.person | Garmendia, Aída Emilia | es |
sedici.creator.person | Juric, Jadranka | es |
sedici.description.note | Eje: E-learning: Educación a distancia | es |
sedici.subject.materias | Ciencias Informáticas | es |
sedici.description.fulltext | true | es |
mods.originInfo.place | Red de Universidades con Carreras en Informática (RedUNCI) | es |
sedici.subtype | Objeto de conferencia | es |
sedici.rights.license | Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 2.5 Argentina (CC BY-NC-SA 2.5) | |
sedici.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/2.5/ar/ | |
sedici.date.exposure | 2005-02 | |
sedici.relation.event | V Congreso Internacional Virtual de Educación | es |
sedici.description.peerReview | peer-review | es |