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dc.date.accessioned 2012-11-22T11:46:56Z
dc.date.available 2012-11-22T11:46:56Z
dc.date.issued 2005-02
dc.identifier.uri http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/24576
dc.description.abstract Los desafíos físicos cooperativos pueden definirse como actividades físicas cooperativas de objetivo cuantificable, planteadas en forma de reto colectivo, donde el grupo debe resolver un determinado problema de solución múltiple, adaptando sus acciones a las características individuales de todos y cada uno de los participantes. La presente comunicación pretende mostrar la experiencia realizada en el CEIP “Miguel Hernández” de Laguna de Duero (Valladolid) orientada a determinar si un programa de desafíos físicos cooperativos diseñado podía favorecer la aparición de conductas prosociales, beneficiar las relaciones interpersonales dentro del grupo y motivar a algunas personas que habían manifestado en la encuesta inicial un rechazo o una baja consideración hacia la actividad motriz. es
dc.language es es
dc.subject Desafíos físicos cooperativos es
dc.title Desafíos físicos cooperativos: una experiencia en educación primaria es
dc.type Objeto de conferencia es
sedici.creator.person Velázquez Callado, Carlos es
sedici.description.note Eje: Educación primaria: experiencias educativas es
sedici.subject.materias Ciencias Informáticas es
sedici.subject.materias Educación es
sedici.description.fulltext true es
mods.originInfo.place Red de Universidades con Carreras en Informática (RedUNCI) es
sedici.subtype Objeto de conferencia es
sedici.rights.license Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 2.5 Argentina (CC BY-NC-SA 2.5)
sedici.rights.uri http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/2.5/ar/
sedici.date.exposure 2005-02
sedici.relation.event V Congreso Internacional Virtual de Educación es
sedici.description.peerReview peer-review es


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