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dc.date.accessioned 2012-11-22T14:51:06Z
dc.date.available 2012-11-22T14:51:06Z
dc.date.issued 2005-02
dc.identifier.uri http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/24621
dc.description.abstract El Instituto Cervantes de Múnich hace años que ofrece cursos de catalán, vasco y gallego dentro de su programa regular. Esta ponencia quiere hacer un balance de la enseñanza a adultos en este centro tratando tres aspectos interrelacionados. En primer lugar, la situación del catalán como lengua extranjera fuera del ámbito universitario en Alemania. En segundo lugar qué tipo de alumnado y qué motivación le lleva a estudiar catalán. El tercer aspecto será un análisis del material y la metodologia usada en las clases según la especificación para el nivel inicial A1 del Marco de Referencia que hizo la Generalitat de Cataluña. El objetivo final de la ponencia será hacer propuestas para mejorar la enseñanza y el aprendizaje de catalán, teniendo en cuenta la situación del catalán como lengua extranjera y las motivaciones de los alumnos vistos al principio es
dc.language es es
dc.subject enseñanza de idiomas es
dc.subject universidad es
dc.title El catalán en Alemania es
dc.type Objeto de conferencia es
sedici.title.subtitle Experiencia docente de formación de adultos en catalán como lengua extranjera en el Instituto Cervantes de Múnich es
sedici.creator.person Varela Navarro, Montserrat es
sedici.description.note Eje: Formación Continua es
sedici.subject.materias Ciencias Informáticas es
sedici.subject.materias Educación es
sedici.description.fulltext true es
mods.originInfo.place Red de Universidades con Carreras en Informática (RedUNCI) es
sedici.subtype Objeto de conferencia es
sedici.rights.license Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 2.5 Argentina (CC BY-NC-SA 2.5)
sedici.rights.uri http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/2.5/ar/
sedici.date.exposure 2005-02
sedici.relation.event V Congreso Internacional Virtual de Educación es
sedici.description.peerReview peer-review es


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