El objetivo de la presente ponencia es proponer una metodología de socialización para el conocimiento científico, resultante de la investigación, la docencia y la práctica laboral, en el contexto de una facultad y su carrera. Se pretende contextualizar esta metodología, como práctica socio-cultural, a través de una página web, un multimedio acompañante y el uso del inglés y el español, en calidad de lenguas francas, a partir de las necesidades específicas de enseñanza y de aprendizaje, del contexto cultural, donde estas lenguas puedan ser empleadas para construir el conocimiento y socializarlo. Se espera con ello, por tanto, organizar una comunidad bilingüe de intereses académicos, so pretexto pedagógico motivante para energizar el estudio práctico de estas lenguas.