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dc.date.accessioned 2014-02-28T18:59:28Z
dc.date.available 2014-02-28T18:59:28Z
dc.date.issued 2011-10
dc.identifier.uri http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/33324
dc.description.abstract Nosso interesse pelo campo teórico da Praxiologia Motriz teve início no projeto de extensão universitária denominado “Ensinando e Aprendendo Handebol”, espaço no qual nos deparamos, já há quase 10 anos, com o desafio de ensinar handebol à crianças e jovens. Associados a este projeto de extensão, sentimos a necessidade de um grupo de pesquisa, no qual pudéssemos nos aprofundar nos estudos acerca da pedagogia dos esportes coletivos, surgindo, a partir do ano de 2009, o Núcleo de Estudos e Pesquisas das Abordagens Táticas dos Esportes Coletivos (NEPATEC). pt
dc.language pt es
dc.title Apreciação dos jogos por crianças e jovens em um festival de handebol pt
dc.type Objeto de conferencia es
sedici.identifier.uri http://seminprax.fahce.unlp.edu.ar/actas/Ferreira.pdf/at_download/file es
sedici.identifier.isbn 978-950-34-0820-9 es
sedici.creator.person Ferreira, Lilian es
sedici.creator.person Leal, Paulo es
sedici.creator.person Ramos, Glauco N. S. es
sedici.creator.person Oliveira, Flávio es
sedici.creator.person Nascimento, Mariane es
sedici.creator.person Josué, Liene es
sedici.subject.materias Humanidades es
sedici.subject.materias Educación Física es
sedici.description.fulltext true es
mods.originInfo.place Departamento de Educación Física es
sedici.subtype Objeto de conferencia es
sedici.rights.license Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivs 2.5 Argentina (CC BY-NC-ND 2.5)
sedici.rights.uri http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/ar/
sedici.date.exposure 2011-10
sedici.relation.event XIV Seminario Internacional y II Latinoamericano de Praxiología Motriz es
sedici.description.peerReview peer-review es


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Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivs 2.5 Argentina (CC BY-NC-ND 2.5) Excepto donde se diga explícitamente, este item se publica bajo la siguiente licencia Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivs 2.5 Argentina (CC BY-NC-ND 2.5)