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dc.date.accessioned 2014-03-05T13:43:20Z
dc.date.available 2014-03-05T13:43:20Z
dc.date.issued 2010-03
dc.identifier.uri http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/33346
dc.description.abstract La memoria es objeto de reflexiones y de ejercicios intelectuales desde la Grecia antigua. Muchos de los procesos con los que suele caracterizarse un reciente “boom” memorialista ocurrieron en el siglo XIX. La creación de museos, la formación de archivos y la práctica del coleccionismo caracterizan a toda la modernidad occidental. Lo propio de nuestra época es, en todo caso, el desarrollo de estudios socio-históricos sobre la memoria, con una nueva sensibilidad crítica hacia las representaciones sobre el pasado, forjadas en batallas simbólicas entre sujetos sociales con recursos desiguales. En ese marco, hablar de memorias, identidades y patrimonio puede ser un modo de preguntarse una vez más por el poder, la cohesión social y las disputas del espacio urbano. es
dc.language es es
dc.subject identidad cultural es
dc.subject memoria es
dc.subject identidad es
dc.subject patrimonio es
dc.subject estudios socio-históricos es
dc.title ¿Estudios sociales de la memoria? es
dc.type Articulo es
sedici.identifier.uri http://perio.unlp.edu.ar/ojs/index.php/question/article/view/890/791 es
sedici.identifier.issn 1669-6581 es
sedici.title.subtitle Apuntes sobre la formación del campo académico con un objeto que suena posmoderno pero no lo es es
sedici.creator.person Badenes, Daniel es
sedici.subject.materias Periodismo es
sedici.subject.materias Comunicación Social es
sedici.description.fulltext true es
mods.originInfo.place Facultad de Periodismo y Comunicación Social es
sedici.subtype Articulo es
sedici.rights.license Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivs 3.0 Unported (CC BY-NC-ND 3.0)
sedici.rights.uri http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/
sedici.description.peerReview peer-review es
sedici.relation.journalTitle Questión es
sedici.relation.journalVolumeAndIssue vol. 1, no. 25 es


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