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¿Conocen los bonsai?: enseñanza de la literatura, jóvenes y microficciones

2013
 
Tipo de documento: Articulo

Resumen

Una de las problemáticas que se nos plantea como docentes de escuela secundaria, año a año, es qué leer con nuestros alumnos. Esa pregunta cobra sentido si queremos seleccionar un corpus que supere los mandatos de los libros de texto o los sugeridos por el diseño curricular y más aún, los del canon establecido.

Notas

Sección: La gambeta didáctica. Propuestas de enseñanza.

Información general

Fecha de publicación: octubre 2013
Idioma del documento: Español
Revista: El toldo de Astier; año 4, no. 7
Institución de origen: Departamento de Letras
ISSN: 1853-3124
Páginas: 12-25
 
Creado el: 18 de marzo de 2014
Disponible en SEDICI desde: 18 de marzo de 2014
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