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dc.date.accessioned 2014-05-28T14:07:28Z
dc.date.available 2014-05-28T14:07:28Z
dc.date.issued 2014-04
dc.identifier.uri http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/35967
dc.description.abstract Durante los meses de septiembre y octubre de 2013 estuve haciendo una pasantía como docente de Español en un instituto técnico en Belo Jardim, Pernambuco, Brasil. Por dos meses fui profesora de Lengua Extranjera en un municipio de 70 mil habitantes y tuve alumnos con los que compartíamos más de cinco horas en dos encuentros semanales. El Instituto Federal de Educação, ciência e tecnologia de Pernambuco (IFPE) es una de esas instituciones estatales que en Brasil están creciendo a pasos agigantados, sobre todo después del gobierno de Luíz Inácio Lula da Silva (entre 2003 y 2010), oriundo de Pernambuco, y luego del hallazgo de yacimientos petrolíferos, impulsores de inversiones tanto estatales como de empresas privadas. Su proyecto educativo apunta a la capacitación de mano de obra calificada para acompañar el desarrollo económico de la región. (Párrafo extraído del texto a modo de resumen) es
dc.format.extent 67-79 es
dc.language es es
dc.subject prácticas es
dc.subject Brasil es
dc.subject enseñanza de idiomas es
dc.subject educación es
dc.title Habla "da rua" y lengua "extranjera" es
dc.type Articulo es
sedici.identifier.uri http://www.eltoldodeastier.fahce.unlp.edu.ar/numeros/numero8/LLDTorres.pdf es
sedici.identifier.issn 1853-3124 es
sedici.title.subtitle Algunos apuntes sobre la enseñanza de español en Pernambuco es
sedici.creator.person Torres Reca, Guillermina es
sedici.subject.materias Humanidades es
sedici.subject.materias Letras es
sedici.description.fulltext true es
mods.originInfo.place Departamento de Letras es
sedici.subtype Articulo es
sedici.rights.license Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivs 2.5 Argentina (CC BY-NC-ND 2.5)
sedici.rights.uri http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/ar/
sedici.description.peerReview peer-review es
sedici.relation.journalTitle El Toldo de Astier es
sedici.relation.journalVolumeAndIssue año 5, no. 8 es


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Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivs 2.5 Argentina (CC BY-NC-ND 2.5) Excepto donde se diga explícitamente, este item se publica bajo la siguiente licencia Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivs 2.5 Argentina (CC BY-NC-ND 2.5)