O subprojeto cultura esportiva da escola: estabelecendo relações com a formação inicial

Abstract

O trabalho tem como finalidade compreender o subprojeto PIBID/EDF “Cultura Esportiva da Escola” que é desenvolvido nas escolas de rede pública do município de Santa Maria, RS (Rio Grande do Sul- Brasil) através da iniciação a docência aos acadêmicos do curso de licenciatura em educação física da UFSM (Universidade Federal de Santa Maria). O subprojeto tem como objetivo principal possibilitar um espaço de intervenção profissional aos acadêmicos de educação física que estão em processo de formação inicial através da docência precoce. Nesse sentido, queremos identificar os subsídios que subprojeto PIBID/EDF pode acrescentar para a formação inicial dos seus acadêmicos a partir, dos memoriais descritivos individuais, ou seja, relatos de experiências dos bolsistas participantes do subprojeto. Pretende-se que este estudo contribua para a formação inicial, no sentido de entender as contribuições do subprojeto PIBID\EDF como um espaço de reflexão sobre a formação inicial de futuros professores em busca de uma análise crítica e reflexiva sobre este campo de atuação profissional, no sentido de compreender as relações e interações existentes entre a formação inicial dos acadêmicos de educação física em licenciatura participantes deste subprojeto.