El objetivo de esta tesis de grado es presentar los últimos avances de las herramientas y tecnologías educativas.
Las herramientas courseware descriptas previamente presentan una serie de características que hemos analizado y estudiado, como su estructura funcional, la arquitectura y los tipos de comunicación que proveen. De acuerdo a ellos confeccionamos una lista de características deseables en estos sistemas. Se pondrá particular énfasis no sólo en las arquitecturas de soporte de este tipo de herramientas sino también en cuestiones metodológicas de diseño de cursos con ellas. Para ilustrar esto, implementamos un prototipo de curso a partir del curso de Seguridad en Redes de Datos dictado por el profesor Francisco Javier Díaz, en el sistema courseware Lotus® LearningSpaceTM. También planteamos una metodología de diseño de cursos basados en Web.