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dc.date.accessioned | 2014-09-03T20:28:17Z | |
dc.date.available | 2014-09-03T20:28:17Z | |
dc.date.issued | 2010-12 | |
dc.identifier.uri | http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/39494 | |
dc.description.abstract | En este trabajo exploraremos la historia de vida como abordaje metodológico que ofrece la posibilidad de leer la sociedad a partir de una biografía. A partir de una historia personal se puede comprender la dimensión social y contextual de la que forma parte la persona. En este punto reside el valor teórico que presentan los relatos biográficos con fines investigativos. (Párrafo extraído del texto a modo de resumen) | es |
dc.format.extent | 95-102 | es |
dc.language | es | es |
dc.title | Historias de vida de docentes y cambio educativo | es |
dc.type | Articulo | es |
sedici.identifier.issn | 1850-2324 | es |
sedici.title.subtitle | De la singularidad de una vida a la colectividad social | es |
sedici.creator.person | Giambelluca, Vanesa | es |
sedici.creator.person | Wagner, María Beatriz | es |
sedici.subject.materias | Bellas Artes | es |
sedici.subject.materias | Educación | es |
sedici.description.fulltext | true | es |
mods.originInfo.place | Facultad de Bellas Artes | es |
sedici.subtype | Articulo | es |
sedici.rights.license | Creative Commons Attribution 2.5 Argentina (CC BY 2.5) | |
sedici.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by/2.5/ar/ | |
sedici.description.peerReview | peer-review | es |
sedici.relation.journalTitle | Arte e Investigación | es |
sedici.relation.journalVolumeAndIssue | año 13, no. 7 | es |