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dc.date.accessioned 2014-10-14T14:20:29Z
dc.date.available 2014-10-14T14:20:29Z
dc.date.issued 2009
dc.identifier.uri http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/41296
dc.description.abstract El presente trabajo se propone reflexionar sobre los posibles aportes de la educación popular, como concepción y práctica pedagógica emancipatoria, al proceso de deconstrucción del modelo de masculinidad hegemónico, en el trabajo colectivo con y entre varones. Partiendo de la certeza de que, así como Simón de Beauvoir dijera respecto de las mujeres en “El Segundo Sexo”, no se nace hombre, sino que se llega a serlo, intentaremos reflexionar sobre la construcción social de la masculinidad dominante, relevando algunos de los aportes que se han realizado desde los estudios de las masculinidades a la conceptualización y análisis crítico de las mismas. (Párrafo extraído del texto a modo de resumen) es
dc.language es es
dc.subject Estudios de Género es
dc.title ¿Y el primer sexo qué? es
dc.type Objeto de conferencia es
sedici.identifier.uri http://jornadascinig.fahce.unlp.edu.ar/i2009/eje9/Fabri.pdf/view es
sedici.identifier.issn 2250-5695 es
sedici.title.subtitle Des-haciéndonos hombres. La educación popular como camino a la autodesignación es
sedici.creator.person Fabbri, Luciano es
sedici.description.note Eje temático 9: Educación y género es
sedici.subject.materias Humanidades es
sedici.description.fulltext true es
mods.originInfo.place Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación es
sedici.subtype Objeto de conferencia es
sedici.rights.license Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivs 3.0 Unported (CC BY-NC-ND 3.0)
sedici.rights.uri http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/
sedici.date.exposure 2009-10
sedici.relation.event I Jornadas CINIG de Estudios de Género y Feminismos (La Plata, 2009) es
sedici.description.peerReview peer-review es


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