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dc.date.accessioned 2014-11-05T20:19:26Z
dc.date.available 2014-11-05T20:19:26Z
dc.date.issued 2014
dc.identifier.uri http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/42364
dc.description.abstract La Ingeniería de Explotación de Información permite identificar conocimiento oculto en los datos registrados. El proceso de aprendizaje está compuesto por una serie de hitos, los cuales permiten al docente identificar puntos críticos para favorecer la comprensión de los temas expuestos. En este artículo se propone un proceso, basado en explotación de información, orientado a identificar patrones sobre contenidos débilmente apropiados por estudiantes. Se presenta un caso de estudio en una asignatura de Sistemas. es
dc.language es es
dc.subject proceso de enseñanza aprendizaje mediado es
dc.subject procesos de explotación de información es
dc.subject patrones sobre el comportamiento es
dc.title Identificación de contenidos débilmente apropiados por estudiantes basada en explotación de información es
dc.type Objeto de conferencia es
sedici.title.subtitle Caso de estudio es
sedici.creator.person Cigliuti, Pablo es
sedici.creator.person Martins, Sebastián es
sedici.creator.person Rodríguez, Dario es
sedici.creator.person García Martínez, Ramón es
sedici.description.note XII Workshop de Tecnología Informática Aplicada en Educación es
sedici.subject.materias Ciencias Informáticas es
sedici.description.fulltext true es
mods.originInfo.place Red de Universidades con Carreras de Informática (RedUNCI) es
sedici.subtype Objeto de conferencia es
sedici.rights.license Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 2.5 Argentina (CC BY-NC-SA 2.5)
sedici.rights.uri http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/2.5/ar/
sedici.date.exposure 2014-10
sedici.relation.event XX Congreso Argentino de Ciencias de la Computación (Buenos Aires, 2014) es
sedici.description.peerReview peer-review es


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