Guía práctica para trabajar y discutir fallos con estudiantes del primer año, que aún no cuentan con la formación y los elementos para un análisis estrictamente técnico. Su utilización, junto a una adecuada selección de los fallos, permite entender al derecho como un fenómeno vivo, y también introducirlos en el abordaje de un elementos (la jurisprudencia) que será una de sus principales herramientas de trabajo como profesionales.