Un análisis remonta a los ciclos constantes de crisis en torno a la educación en democracia hasta llegar a este presente auspicioso en el que la educación se pone a la intemperie: muchas preguntas y algunas respuestas.
Notas
Dossier: 30 años de democracia
Información general
Fecha de publicación:noviembre 2013
Colaborador:Miquel, Sebastián (fotografía)
Idioma del documento:Español
Revista:Maíz; no. 3
Institución de origen:Facultad de Periodismo y Comunicación Social
Excepto donde se diga explícitamente, este item se publica bajo la siguiente licencia Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivs 3.0 Unported (CC BY-NC-ND 3.0)