Propuesta de Sistema de Composteras Inteligentes como instrumentos de educación ambiental

Abstract

En el año 2005 en la Ciudad Autónoma de Buenos Aires se sancionó la Ley Nº 1.687 de Educación Ambiental [CEDOM- 1687, 2005] con el objeto de generar una cultura de separación y reciclado en la población urbana impulsando el desarrollo de valores que permitan a las personas respetar la diversidad natural y cultural. Esta ley promueve, entre otros, la incorporación de la educación ambiental en el sistema educativo formal, siendo este uno de los desafíos actuales de la escuela. [GCABA 2014]. En este contexto, el proyecto se enfocará en diseñar y construir un Sistema de Composteras Inteligentes, destinado a instituciones educativas, con el objeto de impulsar la separación de residuos en las escuelas y promover hábitos más sustentables en los alumnos. Este sistema estará compuesto por Composteras Inteligentes que registrarán y enviarán datos referidos al uso de las mismas para ser incorporados en un Sistema de Gestión destinado a los referentes ambientales de las escuelas y los gestores de los programas de educación ambiental, información que les facilitará el diseño de estrategias que promuevan una comunidad educativa más sustentable.