Este artículo surge a partir del armado de una propuesta de clase para la cátedra de Didáctica de la lengua y la literatura I. Las observaciones llevadas a cabo en la Escuela de Enseñanza Media n° 33 de La Plata suscitaron interrogantes con respecto a los modos en que pueden presentarse distintos temas en la escuela y con qué propósitos.
General information
Issue date:abril 2015
Document language:Spanish
Journal:El Toldo de Astier; año 6, no. 10
Origin:Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación