Escritura digital en la formación universitaria

Abstract

El presente artículo aborda el análisis de las características, las potencialidades y las posibilidades que adquiere la escritura digital en el contexto universitario actual. La temática surge a partir de la pregunta respecto a los modos en que las redes sociales han modificado los medios y la comunicación y, fundamentalmente, las formas de escribir. En ese sentido, resulta ineludible su análisis y la planificación de estrategias para la formación de futuros comunicadores.