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dc.date.accessioned 2015-09-14T12:32:13Z
dc.date.available 2015-09-14T12:32:13Z
dc.date.issued 2009
dc.identifier.uri http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/47909
dc.description.abstract El presente trabajo tiene como propósito transmitir el sentido y la importancia que adquiere el practicum de la carrera de Especialización en Orientación Educativa y Ocupacional: Abordajes asistenciales, institucionales y comunitarios” al integrarse al Proyecto de extensión interdisciplinario denominado “Equidad y Orientación: el desafío de una propuesta”. Este proyecto está centrado en el trabajo con jóvenes que cursan el último año de enseñanza media, que concurren a escuelas de La Plata y Gran La Plata, y que se encuentran en situación de vulnerabilidad psico-social. es
dc.language es es
dc.subject orientación es
dc.subject Educación Superior es
dc.subject investigación es
dc.subject extensión es
dc.subject especialización es
dc.title La Especialización de posgrado en Orientación como espacio de reflexión entre la teoría y la práctica es
dc.type Objeto de conferencia es
sedici.creator.person García, María Natalia es
sedici.description.note Simposio autoconvocado: La articulación de distintos espacios de producción. es
sedici.subject.materias Psicología es
sedici.description.fulltext true es
mods.originInfo.place Facultad de Psicología es
sedici.subtype Objeto de conferencia es
sedici.rights.license Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International (CC BY-NC-ND 4.0)
sedici.rights.uri http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
sedici.date.exposure 2009
sedici.relation.event II Congreso Internacional de Investigación de la Facultad de Psicología de la Universidad Nacional de La Plata (La Plata, 2009) es
sedici.description.peerReview peer-review es
sedici.description.resumen true es


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Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International (CC BY-NC-ND 4.0) Except where otherwise noted, this item's license is described as Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International (CC BY-NC-ND 4.0)