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dc.date.accessioned 2015-09-25T17:47:40Z
dc.date.available 2015-09-25T17:47:40Z
dc.date.issued 2013-09
dc.identifier.uri http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/48256
dc.description.abstract En esta comunicación nos proponemos descubrir cuál es la relación que se establece entre los lectores de la saga Harry Potter (HP) y su lectura así como apreciar la forma en la cual estos lectores proyectan constituir sus propias subjetividades a través de esa práctica, a la vez que les permite entablar relaciones con otros fanáticos. Este concepto será clave en nuestro análisis, ya que la centralidad que posee HP en sus vidas no es un detalle menor. Este trabajo es un recorte de una investigación más amplia donde se incluye la reconstrucción de la trayectoria vital de algunos fanáticos de HP, miembros y ex miembros del Club de Lectores de HP en Argentina (CHP). es
dc.language es es
dc.subject Literatura Infanto-Juvenil es
dc.subject subjetividades es
dc.subject fanáticos es
dc.title Mi mágico mundo: una nueva mirada sobre los fanáticos de Harry Potter es
dc.type Objeto de conferencia es
sedici.identifier.uri http://jornadasplan.fahce.unlp.edu.ar/v-jornadas-2013/ponencias/a16.pdf es
sedici.identifier.issn 2346-8807 es
sedici.creator.person Cuestas, Paula es
sedici.subject.materias Letras es
sedici.description.fulltext true es
mods.originInfo.place Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación es
sedici.subtype Objeto de conferencia es
sedici.rights.license Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivs 2.5 Argentina (CC BY-NC-ND 2.5)
sedici.rights.uri http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/ar/
sedici.date.exposure 2013-09
sedici.relation.event V Jornadas de Poéticas de la Literatura Argentina para Niñ@s (13 y 14 de septiembre de 2013, La Plata). es
sedici.description.peerReview peer-review es


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Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivs 2.5 Argentina (CC BY-NC-ND 2.5) Excepto donde se diga explícitamente, este item se publica bajo la siguiente licencia Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivs 2.5 Argentina (CC BY-NC-ND 2.5)