Psicología y ética: aportes a la noción de sujeto moral en la infancia

Abstract

Esta presentación sintetiza parte del trabajo iniciado como grupo de investigación de reciente formación (proyecto en el marco del Programa PPDI, UNLP, 2007), integrado por investigadores docentes formados e investigadores en formación (alumnos y graduados). En esta oportunidad se hará la presentación del proyecto de investigación en función de ciertos interrogantes surgidos a partir de cruzar categorías en dos campos disciplinarios relativamente inedendientes: la Psicología y la Ética. El mismo intenta abordar de forma sistemática algunas problemáticas relativas al sujeto moral y su consideración para la infancia. La tesis principal ha sido intentar sostener, desde una perspectiva teórica interdisciplinaria, que el niño es un sujeto moral universal en constitución particular. Para ello, se analiza la noción de sujeto moral y sujeto de derecho de manera general y de modo especial aplicada a la figura del niño como colectivo particular, dadas sus características de vulnerabilidad extrema y autonomía en construcción.