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dc.date.accessioned | 2015-10-01T11:48:20Z | |
dc.date.available | 2015-10-01T11:48:20Z | |
dc.date.issued | 2013 | |
dc.identifier.uri | http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/48403 | |
dc.description.abstract | El objetivo general de esta mesa es presentar algunos de los constructos fundacionales, incluyendo tanto el análisis de sus aspectos teóricos-conceptuales como la evidencia empírica reunida hasta la fecha. La elección de los constructos a presentar por cada participante de esta mesa se basa, principalmente, en el nivel de especialización logrado a través de la realización sistemática de trabajos de investigación sobre la temática. | es |
dc.format.extent | 153-154 | es |
dc.language | es | es |
dc.subject | Satisfacción en el Trabajo | es |
dc.subject | Recursos Humanos | es |
dc.subject | organizacional | es |
dc.title | Constructos fundacionales de la psicología organizacional positiva | es |
dc.type | Objeto de conferencia | es |
sedici.identifier.isbn | 978-950-34-1027-1 | es |
sedici.title.subtitle | Mesas temáticas autoconvocadas | es |
sedici.creator.person | Omar, Alicia | es |
sedici.description.note | Eje: Psicología Laboral y Organizacional Publicado en: Memorias del IV Congreso Internacional de Investigación de la Facultad de Psicología: conocimiento y práctica profesional: perspectivas y problemáticas actuales - Tomo II | es |
sedici.subject.materias | Psicología | es |
sedici.description.fulltext | true | es |
mods.originInfo.place | Facultad de Psicología | es |
sedici.subtype | Resumen | es |
sedici.rights.license | Creative Commons Attribution-NonCommercial 3.0 Unported (CC BY-NC 3.0) | |
sedici.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc/3.0/ | |
sedici.date.exposure | 2013-11 | |
sedici.relation.event | IV Congreso Internacional de Investigación de la Facultad de Psicología de la Universidad Nacional de La Plata (La Plata, Argentina, 2013) | es |
sedici.description.peerReview | peer-review | es |
sedici.relation.isRelatedWith | http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/45292 | es |