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dc.date.accessioned 2015-10-05T13:52:50Z
dc.date.available 2015-10-05T13:52:50Z
dc.date.issued 2009
dc.identifier.uri http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/48492
dc.description.abstract Desde la perspectiva de la actividad profesional y pedagógica como Coordinadora Docente y Tutor de la Práctica Profesional “El trabajo con familias en el ámbito jurídico”, en el Ciclo Profesional de la Carrera de Grado y desde la experiencia de profundización del trabajo en Interfase Psicológico-Jurídica en Cursos de Posgrado de la Universidad de Buenos Aires, entendemos que es ésta una nueva herramienta de intervención institucional, que puede desarrollarse desde diferentes Unidades Académicas de Psicología, en articulaciones inter-institucionales con el sistema jurídico, tendiente a constituir un lenguaje articulado que facilite la resolución de conflictos humanos promoviendo procesos de cambio en los participantes. es
dc.language es es
dc.subject formación profesional es
dc.subject justicia es
dc.subject sistémico es
dc.subject conflictos es
dc.subject familias es
dc.subject interfase es
dc.title Aporte específico a la formación profesional del psicólogo: el trabajo en el área justicia es
dc.type Objeto de conferencia es
sedici.creator.person Crescini, Silvia es
sedici.creator.person Label, Héctor es
sedici.description.note Simposio autoconvocado: Las prácticas formativas en contextos interinstitucionales. es
sedici.subject.materias Psicología es
sedici.description.fulltext true es
mods.originInfo.place Facultad de Psicología es
sedici.subtype Resumen es
sedici.rights.license Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International (CC BY-NC-ND 4.0)
sedici.rights.uri http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
sedici.date.exposure 2009
sedici.relation.event II Congreso Internacional de Investigación de la Facultad de Psicología de la Universidad Nacional de La Plata (La Plata, 2009) es
sedici.description.peerReview peer-review es


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Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International (CC BY-NC-ND 4.0) Except where otherwise noted, this item's license is described as Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International (CC BY-NC-ND 4.0)