Semana luz: integrando atividades acadêmicas sobre iluminação

Abstract

Para celebrar 2015 como Ano Internacional da Iluminação e suas tecnologias associadas, foi realizada na universidade uma série de eventos de extensão concentrados em uma única semana. As atividades abrangeram vários aspectos relacionados à iluminação arquitetônica e discutiram desde a escala urbana até a do objeto. As ações se concretizaram através de palestras nacionais e internacionais, workshop de luminárias, mesas-redondas e debates, instalações interativas, exposições e concurso de fotografia. Com verba de menos de cem dólares, as equipes de alunos e ex-alunos da graduação e pós-graduação buscaram captar recursos, como prêmios e brindes, desenvolvendo habilidades que vão além dos conteúdos programáticos exigidos em disciplinas convencionais. A abordagem interdisciplinar visou integrar a iluminação arquitetônica com outras áreas de conhecimento. Este artigo busca apresentar e discutir o evento realizado, pontuando as vantagens da realização de atividades de extensão como estratégia de atualização do currículo convencional do ensino de iluminação, bem como forma de aproximar a comunidade externa do meio acadêmico, potencializando a troca de experiência entre alunos em formação com profissionais já atuantes no mercado de trabalho. A experiência mostrou resultados satisfatórios ao motivar a participação dos alunos e da comunidade externa, sendo planejado repetir a atividade anualmente.