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dc.date.accessioned 2016-03-28T11:26:04Z
dc.date.available 2016-03-28T11:26:04Z
dc.date.issued 2012
dc.identifier.uri http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/51839
dc.description.abstract La amplitud de vocabulario o, en términos más actuales, las características del léxico o diccionario mental (Diamond & Gutlohn, 2007; Seguí & Ferrand, 2000), constituye uno de los indicadores del éxito en las habilidades posteriores de comprensión y producción lingüística, involucradas tanto en la oralidad como en la escritura. Tales habilidades se relacionan, por otra parte con la competencia sociocognitiva. En algunas investigaciones se ha estimado que el vocabulario que un niño de 5 años comprende bien es de alrededor de 1500 palabras (Gunning, 1998) y que a la finalización de primer grado los niños adquieren aproximadamente 5000 palabras (Graves, Juel & Graves, 1992). Gran parte del conocimiento del vocabulario que los niños adquieren corresponde al conocimiento declarativo, sin embargo, el aprendizaje del vocabulario también requiere de conocimiento procedural. Un aprendizaje verdaderamente efectivo del vocabulario involucra las actitudes de los niños hacia las palabras: aquellos que desarrollan un vocabulario amplio y preciso muestran gran interés en las palabras y en la forma de usarlas. es
dc.format.extent 84-91 es
dc.language es es
dc.subject Niño es
dc.subject Desarrollo del Lenguaje es
dc.subject Lenguaje es
dc.title Denominación, comprensión y producción de palabras concretas y abstractas en niños de 3-4 años es
dc.type Objeto de conferencia es
sedici.identifier.isbn 978-950-34-0908-4 es
sedici.title.subtitle Posibles relaciones con la atribución de estados mentales es
sedici.creator.person Querejeta, Maira es
sedici.subject.materias Psicología es
sedici.description.fulltext true es
mods.originInfo.place Facultad de Psicología es
sedici.subtype Objeto de conferencia es
sedici.rights.license Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International (CC BY-NC 4.0)
sedici.rights.uri http://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0/
sedici.date.exposure 2012-08
sedici.relation.event II Encuentro de Becarios de Investigación de la Facultad de Psicología (UNLP) (La Plata, 2012) es
sedici.description.peerReview peer-review es
sedici.relation.isRelatedWith http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/51772 es


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