Subir material

Suba sus trabajos a SEDICI, para mejorar notoriamente su visibilidad e impacto

 

Espacios virtuales de trabajo: definición de contenidos de una asignatura electiva con base en resultados de investigación

Tipo de documento: Objeto de conferencia

Resumen

Con base en trabajos previos de los autores que describen la experiencia de migración de resultados de investigación a contenidos de una asignatura electiva en el área de Ingeniería de Explotación de Información, en esta comunicación se presenta la replicación de esa experiencia de migración entre resultados de proyectos de I&D al desarrollo de un curso sobre Ingeniería de Espacios Virtuales de Trabajo (EVT) con énfasis en aplicaciones educativas. Este proceso busca articular la transmisión de resultados de investigación conceptualmente estables en el marco de una asignatura electiva del ciclo superior de Carreras de Sistemas de Información.

Notas

Área: Educación en Tecnología.

Información general

Fecha de exposición: junio 2016
Fecha de publicación: 24 de junio de 2016
Idioma del documento: Español
Evento: XI Congreso de Tecnología en Educación y Educación en Tecnología (TE&ET 2016).
Institución de origen: Red de Universidades con Carreras en Informática (RedUNCI)
ISBN: 978-987-3977-30-5
Páginas: 57-67

Documentos relacionados

Descargar archivos

Thumbnail
Documento completo
Descargar archivo (1.372Mb) - PDF
 
Creado el: 24 de junio de 2016
Disponible en SEDICI desde: 24 de junio de 2016
Por favor, utilice uno de estos identificadores(URI) para citar o enlazar este ítem:
  • http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/53547

    • Este ítem aparece en la(s) siguiente(s) colección(ones)

    Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International (CC BY-NC-SA 4.0) Excepto donde se diga explícitamente, este item se publica bajo la siguiente licencia Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International (CC BY-NC-SA 4.0)