Espaços físicos para a prática pedagógica da Educação Física nas escolas

Abstract

As condições de trabalho são elementos que aparecem com frequência quando se discute sobre os problemas que os professores enfrentam na prática pedagógica. Nesse contexto, o objetivo deste estudo caracteriza-se por refletir sobre a gestão educacional relacionada ao ensino da Educação Física no contexto escolar do município de Santa Maria – RS, com intenção de analisar as condições da infraestrutura para a realização de atividades pedagógicas que estruturam a prática da disciplina. No estudo de caso, realizado em duas escolas da rede pública de ensino do município, foram entrevistados e acompanhados dois professores, de duas escolas estaduais da periferia da cidade de Santa Maria. Através das entrevistas dos professores, e análise das infraestruturas foi observado que os espaços físicos destinados às aulas de Educação Física das escolas públicas do município de Santa Maria – RS analisadas possuem determinadas limitações que podem influenciar o trabalho pedagógico dos professores da disciplina e até mesmo a participação de alunos nas atividades.