El espacio cotidiano como objeto de aprendizaje: conociendo nuestra ciudad

Abstract

El presente trabajo es una experiencia institucional, sistematizada y realizada en la escuela “Joaquín V. González” de la UNLP, en el Nivel Inicial de la enseñanza. El propósito es iniciar a los alumnos en el conocimiento y/o reconocimiento de los espacios más significativos de nuestra ciudad y brindarle las herramientas necesarias para formar conciencia de su propio espacio social utilizando técnicas y procedimientos propios de las Ciencias Sociales para su abordaje.