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dc.date.accessioned 2016-11-10T17:17:56Z
dc.date.available 2016-11-10T17:17:56Z
dc.date.issued 2016
dc.identifier.uri http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/56572
dc.description.abstract En el siguiente trabajo se realizará un recorrido comparativo entre una selección de textos de sala de Daros Latinamerica en Fundación Proa con el texto curatorial de Rodrigo Alonso incluido en el catálogo de la exhibición. Llamaremos textos poéticos a los fragmentos que se presentan en las salas con la intención de vincular obras y artistas. Esta diferenciación será clave en nuestro análisis ya que el otro texto, el de catálogo tiene cualidades científicas y académicas. Por lo tanto será necesario un análisis desde la disciplina de la Museología, haciendo énfasis en la pedagogía museológica para comprender de qué modo se relacionan los textos curatoriales y aquellos de sala. es
dc.language es es
dc.subject selección de textos es
dc.subject Museos es
dc.subject Arte es
dc.title Lecturas en tensión: articulaciones discursivas en la exhibición de la exhibición Daros Latinamerica es
dc.type Objeto de conferencia es
sedici.identifier.uri http://fba.unlp.edu.ar/jornadas2016/Jeidap_pdf/mesa_b/Alberti-DelleDonne-FerreyraMacedo-Andruchow.pdf es
sedici.identifier.isbn 978-950-34-1377-7 es
sedici.creator.person Alberti, Adriana es
sedici.creator.person Delle Donne, Sofía es
sedici.creator.person Ferreyra Macedo, Axel Ezequiel es
sedici.creator.person Andruchow, Marcela es
sedici.description.note Mesa B es
sedici.subject.materias Bellas Artes es
sedici.description.fulltext true es
mods.originInfo.place Facultad de Bellas Artes es
sedici.subtype Objeto de conferencia es
sedici.rights.license Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International (CC BY-NC-ND 4.0)
sedici.rights.uri http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
sedici.date.exposure 2016-10
sedici.relation.event II Jornadas Estudiantiles de Investigación en Disciplinas Artísticas y Proyectuales (La Plata, 6 y 7 de octubre de 2016) es
sedici.description.peerReview peer-review es


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